Výzva dvou americko-dánských vědkyň k přehodnocení způsobů, jak o AI mluvíme. Read More Zdroj: Spomocník
Nový kurz umělé inteligence na střední škole: jak připravit studenty na budoucnost v AI průmyslu. Škola zavádí inovativní kurz, který kombinuje teoretické znalosti s praktickými dovednostmi v oblasti strojového učení, datové vědy a robotiky. Cílem je vybavit studenty potřebnými znalostmi a dovednostmi pro kariéru v rychle se rozvíjejícím oboru umělé inteligence. Program zahrnuje workshopy s odborníky, projektovou práci a možnost stáží ve spolupracujících technologických firmách.
Nový kurz umělé inteligence na střední škole: jak připravit studenty na budoucnost v AI průmyslu Naše škola otevírá dveře budoucnosti …
Strojové učení
Strojové učení (anglicky machine learning) je oblast informatiky, která se zabývá vývojem algoritmů a metod umožňujících počítačům „učit se“ přímo …
Webináře k výkazům PaM v roce 2026
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Učení posílením
Učení posílením (anglicky reinforcement learning, RL) je obor strojového učení, který se zabývá tím, jak si agent může osvojovat optimální …
Od AI gramotnosti k AI plynulosti
Pro profesní vzdělávání a strategické plánování se ve škole místo AI gramotnosti zaměřte na AI plynulost, radí A. J. Juliani …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Jak plánovat v kontextu inovovaného RVP PV – výzva pro pedagogy i praktikanty
Inovovaný RVP PV, podle kterého povinně budou mateřské školy pracovat od září 2027, přináší některé výrazné změny v práci předškolních pedagogů. …
Oblast poradenství
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Rizika a prevence ve školních vztazích
Školní vztahy jsou citlivým a dynamickým systémem. Každá třída je sociální skupina, která si postupně vytváří své role, nepsaná pravidla …
