MŠMT posouvá povinné zahájení vzdělávání dle revidovaného Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání na 1. 9. 2027. Read More Zdroj: …
Opatření Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, kterým se mění Opatření Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ze dne 11. 11. 2025
MŠMT posouvá povinné zahájení vzdělávání dle revidovaného Rámcového vzdělávacího programu pro obor vzdělání základní škola speciální na 1. 9. 2028. Read …
Opatření Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy, kterým se mění Opatření Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ze dne 14. 1. 2025
MŠMT posouvá povinné zahájení vzdělávání dle revidovaného Rámcového vzdělávacího programu v základních školách na 1. 9. 2028. Read More Zdroj: MŠMT …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
ROZHOVOR s Pavlínou Vočkovou: Nepřicházím před žáky a studenty jako garant pravdy
“Nepřicházím před žáky a studenty jako garant pravdy“, říká Mgr. Pavlína Vočková, středoškolská učitelka angličtiny na pražské Vyšší odborné škole …
Pozitivní postoj k inkluzi neosvobozuje od obav rodiče, pedagogy ani děti
Rodiče dětí se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) zastávají odlišné názory na prostředí, ve kterém by jejich děti měly být ze …
Leadershipová podpora pro vedení škol pokračuje
Byla zahájena podpora páté skupiny ředitelů a zástupců středních a vyšších odborných škol v rámci projektu iDZ Praha. Pedagogická fakulta …
Pedagogická fakulta UK představuje nové interaktivní učebnicové soubory
Pedagogická fakulta Univerzity Karlovy představuje v rámci projektu iDZ Praha dva nové interaktivní učebnicové soubory s názvem Reklama I a …
Dítě s ADHD v mateřské škole
Poruchy pozornosti s hyperaktivitou (ADHD) představují v současném vzdělávacím prostředí významné téma, které se dotýká nejen samotných žáků, ale i …
ROZHOVOR: Práce asistenta pedagoga – pohled zevnitř
Práce s dětmi s ADHD je každodenně plná nečekaných situací, drobných vítězství, ale i momentů, které dokážou být náročné nejen pro …