Přechod ze střední školy na univerzitu představuje pro každého mladého člověka zásadní životní změnu. Pro talentované sportovce však tento krok často znamená dilema – upřednostnit vrcholový sport a rezignovat na vysokoškolské vzdělání, nebo se plně vrhnout do studia za cenu předčasného ukončení sportovní dráhy. Fenomén tzv. duální kariéry, tedy systematické vytváření podmínek pro to, aby mladí lidé nemuseli volit mezi vzděláním a sportem, se stává jedním ze stěžejních témat moderního vzdělávacího systému.
Významným nástrojem, který českým univerzitám umožňuje tuto rovnováhu v praxi zajistit, je dotační program Výzva UNIS 2027 na podporu sportujících studentů pro veřejné vysoké školy, vyhlášený Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT). Nejde přitom o pouhou finanční podporu, ale o promyšlenou investici do kvality vysokoškolského prostředí, rovných příležitostí a celkového wellbeingu celé akademické obce.
Vzdělávání vrcholových sportovců v praxi
Dlouhodobým cílem strategických dokumentů, včetně vládní Strategie vzdělávací politiky ČR do roku 2030+, Dlouhodobého záměru vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy ČR 2023–2027 i Plánu podpory pohybu dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních pro období 2024–2028, je vytvářet otevřené a inkluzivní studijní prostředí.
Vrcholový sportovec totiž není studentem, který by hledal úlevy z pohodlnosti. Často reprezentuje Českou republiku na mezinárodní úrovni a své univerzitě přináší mimořádnou prestiž. Zároveň však čelí extrémnímu časovému vypětí, desítkám hodin tréninků týdně, dlouhodobým soustředěním a náročnému cestování po závodech.
„Hlavním cílem programu UNIS je vytvářet na veřejných vysokých školách takové podmínky, aby úspěšní a nadějní sportovci mohli skloubit náročné vysokoškolské studium se sportovní přípravou a účastí na soutěžích. Současně program podporuje rozvoj zdravého životního stylu v akademickém prostředí prostřednictvím mezinárodního programu FISU Healthy Campus,“ uvádí Ondřej Macura, tiskový mluvčí MŠMT.
V rámci Aktivity A programu UNIS 2027 (s celkovou alokací 8,09 milionu Kč) získávají veřejné vysoké školy prostředky na koordinaci a komplexní servisní péči o tyto studenty. Podpora je určena studentům s mimořádnou sportovní výkonností, tedy reprezentantům ČR nebo sportovcům zařazeným v resortních sportovních centrech (např. VICTORIA VSC). Podmínkou je, že soutěží v individuálních disciplínách zařazených na program nadcházejících olympijských, paralympijských či deaflympijských her, případně ve specificky vyjmenovaných kolektivních sportech (např. basketbal, florbal, lední hokej, fotbal, volejbal a další).
Klíčovým článkem celého systému na univerzitě je koordinátor projektu. Právě on působí jako spojka mezi sportovcem, vedením fakulty, vyučujícími a resortními centry. Koordinátor pomáhá studentovi nastavit individuální studijní plán (ISP), koordinuje termíny zápočtů a zkoušek s reprezentačními starty, řeší omlouvání absencí a aktivně předchází studijnímu neúspěchu.
Zdravý životní styl pro celou akademickou obec přináší FISU Healthy Campus
Výzva UNIS 2027 se však neuzavírá pouze do světa úzké skupiny elitních sportovců. Zásadní inovaci představuje Aktivita B (s alokací 7,21 milionu Kč), která je zaměřena na rozvoj zdravého životního stylu a univerzitního sportu na celouniverzitní úrovni. Podmínkou účasti je zahájení registrace k certifikaci mezinárodního programu FISU Healthy Campus, případně udržení již získaného certifikátu.
Zatímco Aktivita A cílí na desítky jednotlivců, Aktivita B oslovuje tisíce studentů i zaměstnanců vysokých škol. Mezinárodní federace univerzitního sportu (FISU) totiž zdraví nechápe pouze jako fyzickou zdatnost, ale jako ucelený ekosystém.
„Aktivita A je zaměřena na vytvoření podmínek pro skloubení vysokoškolského studia se sportovní přípravou u sportovců s mimořádnou sportovní výkonností. Aktivita B je pak v souladu s kritérii mezinárodního programu FISU Healthy Campus zaměřena na komplexní podporu zdravého životního stylu studentů a zapojení veřejných vysokých škol do tohoto konceptu. Nezaměřuje se pouze na pohybové aktivity, ale také na oblasti správných stravovacích návyků, prevence nemocí, duševního a sociálního zdraví, rizikového chování, životního prostředí, udržitelnosti a společenské odpovědnosti. Cílem je oslovit široký okruh studentů, podpořit jejich aktivní přístup ke zdravému životnímu stylu a zároveň organizačně zajistit celkový rozvoj a podporu vysokoškolského sportu na dané univerzitě,“ říká Ondřej Macura.
V praxi tato podpora znamená zpřístupnění univerzitních sportovišť, organizaci pohybových kurzů a sportovních výzev, péči o duševní zdraví, včetně workshopů na zvládání stresu ve zkouškovém období a psychologického poradenství. Součástí je i podpora zdravého stravování v menzách a osvěta v oblasti prevence civilizačních chorob.
Univerzity zapojené do Aktivity B mají navíc povinnost uspořádat regionální Den univerzitního sportu, a to nejen pro vlastní akademickou obec, ale také pro žáky a studenty středních škol. Tím vysoké školy plní svou společenskou a vzdělávací roli v regionu a pomáhají bojovat se sedavým způsobem života mladé generace.
Kontinuita projektu a kritéria pro poskytnutí dotace
Program UNIS není pro české vysoké školy neznámým pojmem. Funguje kontinuálně již od roku 2020 a aktuální Výzva UNIS 2027 navazuje na předchozí úspěšné ročníky.
„Program UNIS je již realizován na veřejných vysokých školách a Výzva UNIS 2027 na předchozí ročníky pouze navazuje. Do programu jsou dlouhodobě zapojeny veřejné vysoké školy napříč Českou republikou. V rámci Výzvy UNIS 2026 bylo celkem podpořeno 21 veřejných vysokých škol. Výzva UNIS je pravidelně vypisována již od roku 2020, ale až od roku 2026 se přidala Aktivita B,“ doplňuje Ondřej Macura.
Žadatelé musí splnit formální a věcná kritéria, aby mohli podporu získat. „O dotaci žádají veřejné vysoké školy, nikoliv studenti jednotlivě. Oprávněným žadatelem je veřejná vysoká škola podle přílohy č. 1 zákona o vysokých školách. Pro získání podpory musí projekt žadatele o poskytnutí státní dotace úspěšně projít formální kontrolou a věcným hodnocením, ve kterém je nutné získat minimálně 19 bodů v dané aktivitě. Pro žadatele v rámci Aktivity B je navíc důležitou podmínkou podání žádosti o dotaci i v rámci Aktivity A a splnění minimálního bodového hodnocení,“ uvádí Ondřej Macura.
Spojení vědy, sportu a celospolečenský přínos
Výzva UNIS 2027 navíc podněcuje mezioborové propojení. Fakulty se sportovním, lékařským či biomedicínským zaměřením mají možnost ve spolupráci s resortními středisky aplikovat poznatky z biomechaniky, fyziologie, regenerace a sportovní diagnostiky přímo do praxe u podporovaných reprezentantů. Vzniká tak přirozený transfer nejnovějšího vědeckého know-how do špičkového sportovního tréninku.
Investice do sportujících vysokoškoláků a zdravého univerzitního prostředí se společnosti dlouhodobě vrací. Úspěšní reprezentanti, kteří řádně dokončí vysokoškolské vzdělání, představují inspirativní vzory pro celou společnost. Dokazují, že disciplína, odolnost vůči stresu a vytrvalost mají nezastupitelné místo na sportovním poli i v akademickém a profesním životě. Díky podpoře MŠMT se české univerzity posouvají k modernímu západnímu standardu, kde studenti nemusejí obětovat své sportovní sny na úkor akademického růstu.
Autorka: Tereza Macková
Zdroj: Pražské školy