Vzdělávání v éře umělé inteligence: Jak školy přizpůsobují výuku novým technologickým trendům Rychlý vývoj digitálních technologií, zejména v oblasti umělé …
Strojové učení
Strojové učení (anglicky machine learning), představuje rychle se rozvíjející vědní disciplínu, která se zabývá vývojem algoritmů umožňujících počítačovým systémům „učit …
Metodické doporučení k hodnocení v 1. a 2. ročníku ZŠ
K podpoře legislativně ukotvených změn hodnocení v prvním a druhém ročníku základní školy vydává MŠMT metodické doporučení. Read More Zdroj: …
PRAVIDLA PRO POSKYTOVÁNÍ PŘÍSPĚVKU VEŘEJNÝM VYSOKÝM ŠKOLÁM PRO ROK 2026
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zveřejňuje s účinností od 16. dubna 2026 Pravidla pro poskytování příspěvku veřejným vysokým školám Ministerstvem …
ROZPIS ROZPOČTU VYSOKÝCH ŠKOL NA ROK 2026
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zveřejňuje Rozpis rozpočtu vysokých škol na rok 2026. Rozpis je součástí rozpočtu kapitoly 333 MŠMT …
Deklarace lidské tvorby a její překážky
Označovat tvorbu, při níž nebyla použita AI, dává čím dál větší smysl. Prokázat, že jde o tvorbu lidskou ovšem není …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Habilitační řízení
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Řízení ke jmenování profesorem
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Rok 2016
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články