Štítek: Novinky ze světa vzdělávání a A.I

  PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)

Adaptivní učení: principy, technologie a význam v moderním vzdělávání Adaptivní učení představuje inovativní přístup ve vzdělávacím procesu, který se zaměřuje …

Jak technologie umělé inteligence mění tradiční vzdělávací metody: Příležitosti a výzvy pro školy a učitele Umělá inteligence (AI) se v …

Strojové učení (anglicky machine learning, zkráceně ML) je oblast umělé inteligence, která se zabývá návrhem a vývojem algoritmů umožňujících počítačovým …

Umělá inteligence (AI) ve vzdělávání představuje dynamicky se rozvíjející oblast, která zásadně mění tradiční pojetí výuky i učení. AI zde …

Vzdělávání s umělou inteligencí: Jak české školy integrují nové technologie do výuky a jaké jsou první výsledky Umělá inteligence (AI) …

Inkluzivní vzdělávání představuje přístup, jehož cílem je zajistit rovné příležitosti k učení pro všechny žáky, včetně těch s různými speciálními …

Adaptivní učení v prostředí umělé inteligence (AI) představuje moderní přístup ke vzdělávání, který využívá pokročilé algoritmy a data k individualizaci …

Rostoucí role umělé inteligence ve vzdělávání: Jak se školy mohou přizpůsobit? V posledních letech se umělá inteligence (AI) stává klíčovou …

Adaptivní učení je moderní přístup ve vzdělávání a tréninku, který využívá technologií a algoritmů ke sledování pokroku studenta a následnému …