MŠMT zveřejňuje Výzvu pro podávání žádostí o poskytnutí neinvestiční dotace ze státního rozpočtu na aktivity v oblasti primární prevence rizikového …
Výzva pro podávání žádostí o poskytnutí dotace na podporu vzdělávacích aktivit národnostních menšin v roce 2024
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vyhlašuje Výzvu pro podávání žádostí o poskytnutí neinvestiční dotace na podporu vzdělávacích aktivit národnostních menšin v roce …
European Training Academy pioneers in teaching how artificial intelligence works
As artificial intelligence becomes part of everyday life, educational institutions must also accept working with it. How is the European …
Evropská akademie vzdělávání průkopníkem ve výuce fungování umělé inteligence
Umělá inteligence se stává součástí běžného života a práci s ní tak nutně musejí akceptovat také vzdělávací instituce. Jak se …
OPATŘENÍ OBECNÉ POVAHY – PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy určuje opatřením obecné povahy č. j. MSMT-26560/2023-1 úpravu podmínek přijímacího řízení konaného ve školním roce …
NOVĚ STANOVENÉ KOEFICIENTY EKONOMICKÉ NÁROČNOSTI
Na základě projednání v Reprezentativní komisi pro rozpis rozpočtu veřejných vysokých škol dne 11. října 2023 bylo vrchní ředitelkou sekce vysokého …
Na střední školy se budou moci dávat tři přihlášky, Sněmovna to schválila
Zájemci o studium na střední škole budou moci podávat tři přihlášky místo dvou a bude možné je podávat elektronicky. Novelu …
Zápisky z MŠ: Představujeme zapojené školky – MŠ Malkovského, Praha 18
Do projektu IKAP 2, směřujícího ke zkvalitnění pedagogických praxí, je zapojeno 30 zařízení z Prahy poskytujících předškolní vzdělávání. Mezi nimi jsou …
Asociace: Většina středních škol bude zohledňovat výsledky ze základních škol
Většina ředitelů středních škol bude i nadále v přijímacím řízení zohledňovat vzdělávací výsledky ze základních škol. ČTK to dnes řekl …
Projektová únava podle Spencera
Seznámení s přehledem poznatků týkajících se únavy při práci na výukových projektech, který zpracoval americký pedagog a odborník na vzdělávací …