Zpráva o studii výzkumné organizace Policy Horizons Canada určené kanadské vládě, která se snaží ukázat, jakým problémům vzhledem k budoucímu …
Jaký význam má sociální síť, kde jste jen vy a AI boti
Sociální síť SocialAI přináší nový způsob interakce s AI modely, který je podle jejího autora pro lidi mnohem přirozenější než …
Udržitelnost z pohledu technologií
Zpráva o modulu kurzu EUN snažícího se pomoci učitelům orientovat v nadcházející digitální dekádě s cílem napomoci k tolik žádoucí …
Střípky ze světa postupujícího vývoje AI – autorská díla a multimodální AI
V tomto nepravidelném seriálu o vývoji umělé inteligence (AI) ve vzdělávání se snažím upozorňovat na zajímavosti, ale také na praktické aspekty dalšího …
Potřebujeme odvážné mozky, ne líné tvůrce promptů
Kam až sahají rizika přílišného spoléhání se na AI? A proč se obracet na odborníky, kteří získávají rady od umělé …
1. Pro zahájené a probíhající studium
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
2. Pro ukončené studium
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
3. pro ukončené studium stipendisty vyslaného ke studiu bývalou ČSSR
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Generativní přístup k výuce podle Hargadona
Zpráva o tom, co podle amerického experta na vzdělávací technologie znamená pojem „generativní výuka“. Read More Zdroj: Spomocník
Digitální domorodci na jedné lodi s digitálními imigranty
Se Samem Wineburgem o problematice dezinformací, digitální gramotnosti a jeho nové knize, která nabízí řešení. Read More Zdroj: Spomocník