Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Statistická data o ICT ve školách v podobě otevřených dat
V souvislosti s plněním opatření 5.3.1 Strategie digitálního vzdělávání jsou útvary zodpovědné za zjišťování dat a informací povinny zajišťovat zveřejňování …
ECML ve spolupráci s Evropskou komisí nabízí možnost účasti na think-tanku
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Hodnocení vzdělávání podle Harapnuika
Zpráva o tom, jak vnímá roli hodnocení ve výuce kanadský expert na vzdělávací technologie Dwayne Harapnuik. Read More Zdroj: Spomocník
Výzva na podporu školního stravování žáků základních škol v roce 2025
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vyhlašuje Výzvu na podporu školního stravování žáků základních škol v roce 2025. Výzva je zaměřena na …
Výzva na podporu účasti dětí na předškolním vzdělávání v roce 2025
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy vyhlašuje Výzvu na podporu účasti dětí na předškolním vzdělávání v roce 2025. Výzva je zaměřena na …
VÝZVA MŠMT – FINANČNÍ ZABEZPEČENÍ ČINNOSTI CÍRKEVNÍCH ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ V ROCE 2025
Výzva Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy k podání žádostí o poskytnutí dotace ze státního rozpočtu na činnost škol a školských zařízení …
Jak připravit žáky na Průmysl 5.0
Proč a jak přehodnotit náš přístup ke vzdělávání ve snaze připravit naše žáky na budoucnost v éře 5. průmyslové revoluce? …
Mikrocertifikáty
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Směrem k harmonizovanému přístupu k mikrocertifikátům v České republice
Cílem dvouletého projektu (září 2024 – srpen 2026) s názvem „Směrem k harmonizovanému přístupu k mikrocertifikátům v České republice“ je vytvořit …