Umělá inteligence (AI) v posledních letech zásadně mění podobu vzdělávání a transformuje tradiční výukové metody. Nasazením algoritmů strojového učení a …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Nové oznamovací povinnosti rekvalifikačních zařízení od 1. 1. 2026
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Finanční vypořádání dotací poskytnutých Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy územním samosprávným celkům za rok 2025
Finanční vypořádání dotací poskytnutých Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy územním samosprávným celkům za rok 2025 Read More Zdroj: MŠMT ČR, …
VÝZVA č. 13 Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy k předložení žádostí o poskytnutí dotace v rámci programu 133 120 – Podprogram 133V 122 Podpora reprodukce majetku organizací zřízených MŠMT spojená s řešením mimořádných událostí.
Věcným zaměřením výzvy je realizace akcí, které souvisí s řešením mimořádných událostí investiční či neinvestiční povahy. Read More Zdroj: MŠMT …
umělá inteligence
Umělá inteligence (AI) představuje oblast informatiky zabývající se tvorbou systémů schopných vykazovat projevy inteligentního chování. Cílem je vytvářet počítačové programy …
FINANČNÍ VYPOŘÁDÁNÍ DOTACÍ POSKYTNUTÝCH CÍRKEVNÍM ŠKOLÁM ZA ROK 2025
Finanční vypořádání dotací poskytnutých Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy právnickým osobám vykonávajícím činnost škol a školských zařízení zřizovaným registrovanými církvemi …
OPATŘENÍ MINISTERSTVA KE KOMBINOVANÉ VÝUCE
Podle platné školské legislativy střední školy a konzervatoře s denní formou vzdělávání mohou (nikoli musí) uskutečňovat výuku kombinací prezenční a distanční výuky (tzv. …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Adaptivní učení
Adaptivní učení představuje zásadní směr současného vzdělávání, který reaguje na různé potřeby, znalosti a schopnosti jednotlivých žáků či účastníků vzdělávacího …