PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Adaptivní učení
Adaptivní učení představuje moderní přístup ve vzdělávání, kdy se výukový proces dynamicky přizpůsobuje individuálním potřebám každého studenta. Tento koncept vychází …
Inkluzivní vzdělávání
Inkluzivní vzdělávání představuje vzdělávací přístup, který zajišťuje rovné příležitosti ke kvalitnímu vzdělání pro všechny žáky bez ohledu na jejich individuální …
Post Title
PhDr. Pavel Bartoš, LL.M., DBA (Evropská akademie vzdělávání / European Academy of education)
Informace o podávání žádostí o povolení plnění povinné školní docházky v zahraniční škole na území ČR
Ministerstvo zveřejňuje pro školy uskutečňující na území České republiky vzdělávání podle zahraničního vzdělávacího programu podle § 38 odst. 1 písmeno …
EUROGRADUATE 2022 – Druhá fáze evropského pilotního šetření absolventů vysokých škol – Česká republika – národní zpráva
Post Content Read More Zdroj: MŠMT ČR, MŠMT ČR – Články
Strojové učení
Strojové učení: principy a aplikace Strojové učení (anglicky machine learning) je oblast umělé inteligence, která se zabývá vývojem algoritmů umožňujících …
PROGRAM NA PODPORU NAVÝŠENÍ KAPACIT VEŘEJNÝCH VYSOKÝCH ŠKOL V NELÉKAŘSKÝCH ZDRAVOTNICKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH NA OBDOBÍ 2026 – 2037
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zveřejňuje znění „Programu navýšení kapacit veřejných vysokých škol v nelékařských zdravotnických studijních programech, které uskutečňují …
PROGRAM NA PODPORU NAVÝŠENÍ KAPACIT VEŘEJNÝCH VYSOKÝCH ŠKOL V UČITELSKÝCH, SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÝCH A PSYCHOLOGICKÝCH STUDIJNÍCH PROGRAMECH NA OBDOBÍ 2026 – 2037.
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zveřejňuje znění „Programu navýšení kapacit veřejných vysokých škol v učitelských, speciálně pedagogických a psychologických studijních …
Umělá inteligence ve vzdělávání
Umělá inteligence ve vzdělávání představuje revoluční proměnu způsobu, jakým probíhá učení, výuka i hodnocení znalostí. Díky rychlému rozvoji strojového učení, …